第249章 处理意见
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“算了，事情已经过去。我们只要同意口径，抵死不承认就追究不到我们头上。刀丢了吗”黑毛脸上露出凶狠的神色说。
“丢了，我早就丢进了下水道的水渠里。”歪嘴拍胸脯保证。
“听说四眼已经伤重不治，这样死无对证最好。”黑毛说这话时，眼中闪过一丝紧张神情。
“真的死啦，”歪嘴吓得一屁股坐到地上，虽然说死无对证，但是知道自己杀死人还是很害怕。
当他们被军警抓过去审问时，他们又变成另一幅嘴脸，哭丧着求饶抱怨，说自己完全是被张昊打，带刀出去也只是想吓唬一下张昊，沒想到张昊抢刀真的杀人。
军警沒有长时间的审问他们，等他们交代一遍后，便一起关了起來，等跟学校方面商量以后再做处理，毕竟他们还是一群学生。只要受伤的学生不死，事情容易解决得多。
反过來说，要是人死了。那时就必须追查出真相，肯定有几个学生要进监狱，判很重的刑罚。
二（8）班的女生听到消息，也都跑了过來集聚在医疗室门口，深夜都不散去。默默的为四眼祈祷，希望他沒事。
学校的领导更是急得团团转，特别是附属学院的领导，通知四眼的家长后，被人家骂的头都抬不起來。
“呼……”胡一刀缝好最后一根手术线，长嘘口气，对自己的修补伤口的技术很满意。
在他看來这是一台完美的手术，在医疗条件不完善，仓促行动的情况下，他完成对四眼腹腔的清淤工作，缝合断裂的大血管，肝脏的修复术……
而且手术中出血很少，甚至是沒有出血，病人都沒有经过麻醉。心跳在手术中继续回升，当手术做完已经恢复到60多次，接近正常人的水平，新鲜的血浆输进去后，病人的脸色变得红润，眼看就要苏醒。
“老师，还需要我做什么，”胡一刀长嘘口气后，立即向梁用请示下一步的工作。
虽然他对于自己的手术很满意，但他知道这一切沒有梁用，完全不可能实现。算起功劳，他顶多占两成，真正救活四眼的是梁用。
“问我干嘛，病人手术后该怎么护理你才是专家。好了，既然病人已经脱离危险，我先出去。”梁用一副高深莫测的模样，训斥他一句，不等他回过神來，已经大踏步走出医疗室。
立即被大群的学生围住担心的询问：“老师，受伤的同学怎么样，”
“张昊被军警关起來了，真的是他杀人吗，”
“我不相信张昊会杀人。”
“老师快救救张昊。”
“你去向军警解释，将张昊放出來……”
梁用这时候真气枯竭，疲惫的要命，不得不回答他们的一系列问題。好声安抚他们，让他们各自回宿舍休息。这才拖着疲倦的身体向军警处走去，现在他还不能休息。
必须尽快了解真相，将事情妥善处理，拖得时间越久，对张昊越不利。
“啊，我想起來了，原來是他。大师……神人哪，”梁用走后，胡一刀突然一拍大腿惊呼，想起來梁用是谁。
难怪看着这么眼熟，他原來就是那个被子弹击穿心脏的人，自己当时为他勉强修补好心脏外观，心里早已经直接给他下了病危通知书，知道无法救活。
可是隔一晚上，不但人好了， 而且自己遛出医院不见了。当时就以为是医学奇迹，或者是遇见鬼了。今天再次看到梁用神奇的表现，才让他彻底相信，不是医学的奇迹，也不是遇见鬼了，而是人家本來就是仙人，只有仙人才能一再干这种起死回生的奇迹出來。
急切的追出医疗室，已经找不到梁用的人影，只是牢牢的记住一个名字“梁用”
梁用推开军警处会议室大门，一股浓烟冒出來，呛得他连声咳嗽，差点沒被熏晕过去。
烟雾缭绕的会议室里坐着几十个人，都是军方、学校、附属学院的头头。个个一脸的愁容，不停的抽烟缓解压力。
干医生已经提前被叫过來，向领导汇报伤者的情况。说起伤者被连续刺中两刀，手段残忍。众人都是齐声惊叹，脸色更加难看，这种恶性伤人案件，学校即使想包庇大事化小，也不可能。军警李上尉听到干医生的伤情介绍，则是露出奇怪的神色，重新翻看审问笔录。
这时候梁用走进來，众人的目光一起投向他，等待他的最新情况。
张大彪脸上露出担心的神色问道：“人怎么样，”
“人已经脱离生命危险，正在进行术后的护理，相信过不久就会清醒过來。”梁用介绍说。
“啊，好，这就好，”张大彪长吁口气感叹，在场所有人都是长吁口气，面露喜色。
陈天赐抬起双手示意大家安静，然后说：“学生已经脱离生命危险，我看这件事情就从轻处理。由学校和行凶学生家里出钱安抚受害者。尽量不要将这事情闹到警局，对我们学校的声誉不好。”
他的话得到大家的一致同意，只有附属学院的领导还苦着脸，很为难的说：“那边家长闹得很凶，我怕光赔钱解决不了问題。即使不严惩凶手，但在学校内部也要从重处理。”
“对，对于这样的害群之马就要严肃处理。我建议学校开除张昊，送警方法办，那几个参入打架的学生也要记大过警告。同时二（8）班的班主任梁老师也有不可推卸的责任，不适合再担任班主任的职务。”杨德全立即站起來大声附和，他好不容易恢复工作。正想趁机报复梁用，落井下石。
他们的提议让现场再次热闹起來，不少人支持这个处理意见。毕竟这次事件性质很恶劣，不做出相应的处罚难以服众，也不利于学校今后的管理。
“我不赞成杨主任的意见，开除张昊可以，但是梁老师不应撤职，学生打架事先大家都不知道，要说有责任我们都有，梁老师事后第一个赶到现场救治，一直忙到现在，我听医生说沒有梁老师伤者已经死了，再说梁老师当二（8）班班主任这段时间，二（8）班的进步也是有目共睹，”张大彪大声的反对，他坚定支持梁用，
“算了，事情已经过去。我们只要同意口径，抵死不承认就追究不到我们头上。刀丢了吗”黑毛脸上露出凶狠的神色说。
“丢了，我早就丢进了下水道的水渠里。”歪嘴拍胸脯保证。
“听说四眼已经伤重不治，这样死无对证最好。”黑毛说这话时，眼中闪过一丝紧张神情。
“真的死啦，”歪嘴吓得一屁股坐到地上，虽然说死无对证，但是知道自己杀死人还是很害怕。
当他们被军警抓过去审问时，他们又变成另一幅嘴脸，哭丧着求饶抱怨，说自己完全是被张昊打，带刀出去也只是想吓唬一下张昊，沒想到张昊抢刀真的杀人。
军警沒有长时间的审问他们，等他们交代一遍后，便一起关了起來，等跟学校方面商量以后再做处理，毕竟他们还是一群学生。只要受伤的学生不死，事情容易解决得多。
反过來说，要是人死了。那时就必须追查出真相，肯定有几个学生要进监狱，判很重的刑罚。
二（8）班的女生听到消息，也都跑了过來集聚在医疗室门口，深夜都不散去。默默的为四眼祈祷，希望他沒事。
学校的领导更是急得团团转，特别是附属学院的领导，通知四眼的家长后，被人家骂的头都抬不起來。
“呼……”胡一刀缝好最后一根手术线，长嘘口气，对自己的修补伤口的技术很满意。
在他看來这是一台完美的手术，在医疗条件不完善，仓促行动的情况下，他完成对四眼腹腔的清淤工作，缝合断裂的大血管，肝脏的修复术……
而且手术中出血很少，甚至是沒有出血，病人都沒有经过麻醉。心跳在手术中继续回升，当手术做完已经恢复到60多次，接近正常人的水平，新鲜的血浆输进去后，病人的脸色变得红润，眼看就要苏醒。
“老师，还需要我做什么，”胡一刀长嘘口气后，立即向梁用请示下一步的工作。
虽然他对于自己的手术很满意，但他知道这一切沒有梁用，完全不可能实现。算起功劳，他顶多占两成，真正救活四眼的是梁用。
“问我干嘛，病人手术后该怎么护理你才是专家。好了，既然病人已经脱离危险，我先出去。”梁用一副高深莫测的模样，训斥他一句，不等他回过神來，已经大踏步走出医疗室。
立即被大群的学生围住担心的询问：“老师，受伤的同学怎么样，”
“张昊被军警关起來了，真的是他杀人吗，”
“我不相信张昊会杀人。”
“老师快救救张昊。”
“你去向军警解释，将张昊放出來……”
梁用这时候真气枯竭，疲惫的要命，不得不回答他们的一系列问題。好声安抚他们，让他们各自回宿舍休息。这才拖着疲倦的身体向军警处走去，现在他还不能休息。
必须尽快了解真相，将事情妥善处理，拖得时间越久，对张昊越不利。
“啊，我想起來了，原來是他。大师……神人哪，”梁用走后，胡一刀突然一拍大腿惊呼，想起來梁用是谁。
难怪看着这么眼熟，他原來就是那个被子弹击穿心脏的人，自己当时为他勉强修补好心脏外观，心里早已经直接给他下了病危通知书，知道无法救活。
可是隔一晚上，不但人好了， 而且自己遛出医院不见了。当时就以为是医学奇迹，或者是遇见鬼了。今天再次看到梁用神奇的表现，才让他彻底相信，不是医学的奇迹，也不是遇见鬼了，而是人家本來就是仙人，只有仙人才能一再干这种起死回生的奇迹出來。
急切的追出医疗室，已经找不到梁用的人影，只是牢牢的记住一个名字“梁用”
梁用推开军警处会议室大门，一股浓烟冒出來，呛得他连声咳嗽，差点沒被熏晕过去。
烟雾缭绕的会议室里坐着几十个人，都是军方、学校、附属学院的头头。个个一脸的愁容，不停的抽烟缓解压力。
干医生已经提前被叫过來，向领导汇报伤者的情况。说起伤者被连续刺中两刀，手段残忍。众人都是齐声惊叹，脸色更加难看，这种恶性伤人案件，学校即使想包庇大事化小，也不可能。军警李上尉听到干医生的伤情介绍，则是露出奇怪的神色，重新翻看审问笔录。
这时候梁用走进來，众人的目光一起投向他，等待他的最新情况。
张大彪脸上露出担心的神色问道：“人怎么样，”
“人已经脱离生命危险，正在进行术后的护理，相信过不久就会清醒过來。”梁用介绍说。
“啊，好，这就好，”张大彪长吁口气感叹，在场所有人都是长吁口气，面露喜色。
陈天赐抬起双手示意大家安静，然后说：“学生已经脱离生命危险，我看这件事情就从轻处理。由学校和行凶学生家里出钱安抚受害者。尽量不要将这事情闹到警局，对我们学校的声誉不好。”
他的话得到大家的一致同意，只有附属学院的领导还苦着脸，很为难的说：“那边家长闹得很凶，我怕光赔钱解决不了问題。即使不严惩凶手，但在学校内部也要从重处理。”
“对，对于这样的害群之马就要严肃处理。我建议学校开除张昊，送警方法办，那几个参入打架的学生也要记大过警告。同时二（8）班的班主任梁老师也有不可推卸的责任，不适合再担任班主任的职务。”杨德全立即站起來大声附和，他好不容易恢复工作。正想趁机报复梁用，落井下石。
他们的提议让现场再次热闹起來，不少人支持这个处理意见。毕竟这次事件性质很恶劣，不做出相应的处罚难以服众，也不利于学校今后的管理。
“我不赞成杨主任的意见，开除张昊可以，但是梁老师不应撤职，学生打架事先大家都不知道，要说有责任我们都有，梁老师事后第一个赶到现场救治，一直忙到现在，我听医生说沒有梁老师伤者已经死了，再说梁老师当二（8）班班主任这段时间，二（8）班的进步也是有目共睹，”张大彪大声的反对，他坚定支持梁用，